要吧要吧,能要到才怪!
這些人連要東西的精髓都沒掌握,以為張張嘴就行呢?
不過林安安就喜歡他們找都開口要東西。越是張嘴多了,這兩邊的關係就越僵硬。矛盾自然就多了。
老林家的人自然該知道,討好那兩口子是沒用的。
周一,林安安就找了韋老師,說她爸給她寄了一台收音機回來聽俄語廣播。她願意在有廣播的時候拿出來大家一起聽。但是因為收音機是要電池的,所以需要學校拿電池。
這也是沒辦法,林安安發現俄語廣播的時間都在上學期間,她晚上回家聽不到,只能拿到學校聽了。
既然都要聽的,那乾脆大家一起聽吧。只不過電池肯定是得一起買的。
韋老師聞言很高興,「你爸竟然連收音機也給你買了。」
林安安道,「大城市的孩子都有這個條件,咱們為了和他們競爭大學的名額,總要想辦法創造條件嘛。」
韋老師聽了就嘆氣,「是啊,每年高考,我們農村的孩子考上的機會實在太少了。」
林安安覺得這很正常。他們不止硬體設施好,軟體也好。營養跟得上,不用餓肚子上課。
而且城市的孩子不用農忙的時候放假回家幹活。而林安安他們這樣的公社中學,每次秋收農忙,學校還給孩子放假回去幫忙搶收。
這咋學習?
這條件能考出來的,那絕對是特別特別厲害的人了。
這樣的人能有多少呢?
反正林安安自己會努力,但是也會努力減少自己和別人的硬體差距。
有了林安安這收音機,韋老師就準備以後只要有廣播的時候,就放出來給學生們聽聽。這樣的機會太難得了。
然後黃老師也知道這個事兒,問林安安能不能在語文課的時候也聽聽,因為有些廣播內容有講作文方面的內容。
林安安當然表示沒問題,只要有人提供電池。她都願意一起聽。
課本知識她都學得差不多了,也很希望能通過收音機,接觸更多外界的信息。
至於這樣會不會讓其他同學也成績好起來,林安安是無所畏懼的。不說她以後準備要轉學離開這裡的,就算一直在這裡讀書,林安安也有信心在同等條件下,比別人更優秀。
沒有競爭對手,也是一件很孤獨的事情。
晚上林安安回家,自己又調試了一下。開始在家裡聽廣播。就聽了幾句,突然來了許多人。都是隊裡的社員。
大家都端著飯碗,或者搪瓷杯,來老林家看收音機。
連隊長媳婦都來湊熱鬧,她問道,「安安,聽說你爸給家裡買收音機了?」