眾人有些忐忑,皇后向?來不喜人多雜亂,怎麼突然傳令後宮,叫她們全員到?齊呢?
她們都在猜測,到?底有什麼要?緊事,值得這般興師動眾。
等皇后從殿內走出來時,迎來一片整齊的請安問好。詩怡被春分抱著,跟在後面,打?著哈欠受了她們的禮。
她也不想早起的呀,但?阿爹竟然拿拋銅幣和她玩遊戲,哄著她接下了「家長?會」的活。
她真傻,真的,她單知道現代硬幣都有兩面花色,卻沒料到?本朝鑄幣前瞻內測版只有一面!壞阿爹又?欺負小孩!
現在好了,哪怕她找皇后撒嬌幫忙,也得作為「校方代表」出席會議。因為小學部和幼稚園的兩位校長?都是男性?,是不能出現在後宮集會上的。
皇后和詩怡落座後,前者抬手道:「都起來吧。」
「今日本宮找你們找來,是為了商議孩子們的教?育問題。如今陛下勤於政務,是國朝之福,我等身在後宮,也不能虛度光陰,應當積極建言獻策,為陛下分憂。」
眾妃雖摸不著頭?腦,但?還是先隨大?流回了句「謹遵皇后教?導」。如此,今日早會的基調就定下了。
在昨晚的會前準備中,詩怡本來想的是「頭?腦風暴」,但?皇后表示不行。
她們對這種形式的討論很陌生,完全沒經驗,你讓她們隨便說,開場不到?五分鐘,話題就能偏到?爪哇國去;
還有,以?她們在後宮摸爬滾打?多年的謹慎,不管是有孩子的,還是沒孩子的,涉及到?皇子公?主教?育這麼敏感的話題,很多人會想著寧可不說,不能說錯,不然出了問題誰擔責?
還是得由她們先擬個大?概的章程,將框架定下,再留下討論修改的空間。
這樣流程會推進得比較快,她們見到?前面有皇后和昭華公?主這兩位頂著,心中的顧慮也會少一些。
詩怡心下佩服,還得是皇后,這麼了解後宮。
方維公?司那邊有阿爹坐鎮,哥哥姐姐們各個比兔子還乖,都差點讓詩怡忘記,這是宮斗背景的小說了。
難怪阿爹這麼信任她,將後宮權柄交到?她手上……皇后阿娘要?是穿越到?現代,肯定能當優秀高管啊。
皇后讓女史宣讀了她擬定的條陳,主要?內容如下:
皇子公?主滿六歲進入明義殿、明理殿生活,課餘時間的日常活動不受限,但?需按時返回就寢,遵守殿內作息時間,如有特殊情況需外宿,要?提前打?報告申請;
六歲以?下的皇子公?主,從清暉殿派女史入駐各宮,協助嬪妃教?養;
Tips:如果覺得不錯,記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦(。&1t;)
&1t;: