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第59章 一念之间(第2页)

他的想法非常简单,任何体育赛事里对挑战高难度都是有相应奖励的。

“历史第一次”更是应该被大大奖励的,何况十四班的挑战很成功,完成度也非常好。

俞老师当然不会无端有此一问。

这个刚毕业没多久的年轻女老师和学生会同学关系处得比较融洽,上官樱子和顾采薇之间的争夺她一清二楚。

顾采薇这样的性格,当然不会进学生会。

至于上官樱子,则是学生会的重要干部,能力突出,还是下一届主席的有力竞争者。

换句话说,上官樱子是她的左膀右臂,她是不介意在力所能及的范围内帮点小忙的。

什么叫力所能及呢?

分数表她当然不会动,她也很适当地提出并列一等奖的建议,这都是应有之意。

不过写榜的顺序只是一种约定俗成的习惯,按照班号顺序书写似乎也无不可?进场不就是按这个顺序嘛。

那样就成了“一等奖:一班、十四班”。

奖状上都写的是一等奖,本来就没差别。

理论上来说,写榜的事情她自己就可以完成没必要特地先提出来,她敢肯定这些评委事后看到了也绝不会找她问什么。

不过,俞老师性格谨慎,她不是个自作主张的人。

她先说出来只是为了要一个态度,只要没有人反对就可以。

小教室里安静片刻,方老师看了一眼古校长,没有回答反而说起了不相干的话,好像在为不了解情况的老师介绍:

“一班这个重点班不仅成绩上一直遥遥领先,以前年级里的活动回回也都拿到好名次……”

方老师身为年级主任,按理说年级里每个学生都是她的学生,没必要有所偏向。

不过学生和学生可不一样,尖子生的成绩才叫她的“成绩”。

其他老师都不说话,这就叫“没有反对”。

团委的俞老师点点头,觉得这事儿办成了。

就在这时,一边的古校长居然开口了:“我倒是觉得,体育活动和教学活动不能混为一谈。”

“健美操跳得好就是跳得好,跟成绩拔不拔尖,是不是重点班有什么关系呢?”

古校长说这句话是有原因的,方老师和俞老师心里的小九九他能猜个八九不离十。

但刚才方老师那句“成绩上一直遥遥领先”触动了他的某根心弦。

他面上不动声色,心中已经回忆起今年夏天那些铺天盖地的指责:

“临中的高考成绩比不过定海中学是什么原因?”“不抓成绩,天天搞七捻三的,不务正业!”……

所以,现在连健美操比赛都要按成绩排名了?

难道临中也要向应试教育低头了吗?

就算这一幕不会有同学知道,但以后教育孩子的时候,还能够问心无愧吗?

古校长的意思够明确了,足以一锤定音,俞老师没再多话,利索地出去准备。

有时候,胜负就在一念之间。

ap。

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